lunes, 28 de octubre de 2019

QUINTOS: Segunda Lectura


Lee y analiza el siguiente texto.

Hoy en día, con el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre de leer en nuestros ratos de ocio, y la cosa empeora con la opción de la televisión como entretenimiento. ¿Pero cuán importante es la lectura?
La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo, nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro.




 
Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, igualmente el cerebro necesita hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. La gimnasia consiste simplemente en que al leer las creaciones literarias, sean poemas, cuentos, novelas, o ensayos, estos despierten la imaginación en el lector.
 
¿Cuál es el motivo más importante para leer? ¿Por qué lee la gente? Según parece, leemos para
informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
lecturas en la hora de ocio; es aquí donde incidimos en dar importancia a la idea de leer piezas
literarias para hacer trabajar al cerebro. La lectura puede estar en papel impreso o formato
electrónico.
 
¿Y por qué temerle a la televisión que es entretenida, se apodera de nosotros durante horas y no
nos cansa? Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro. En cambio, con la
lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para
convertirlas en imágenes.

                                                                                                                                               Rolando Sifuentes

2. Qué nombre le asignarías al texto.

 

3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?

 

4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?

 

5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.

 

6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

69 comentarios:

  1. Jhoan Nuñez 5to C
    2.-La importancia de leer
    3.-Nos da a entender de que la lectura mantiene saludable a el cerebro y las neuronas hace trabajar nuestra imaginacion
    4.- usa el nivel profesional
    5.- agudas: trajín, televisión,trabaja
    Graves: cerebro,novelas,necesita
    Esdrújula:ejercicios, literarias, electrónico
    6.- ¹) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    ³) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    ³)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    ⁴)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)
    5)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.(y)

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  2. Roger Zúñiga 5to B
    2 Los beneficios de la lectura
    3 De que leer un libro es más saludable que ver la televición ya que la lectura hace que imagines todo lo que lees y hace trabajar el cerebro
    4 Culta
    5 Agudas:trabaja, trajin, televición
    Graves:necesita, cerebro, novela
    Esdrujulas:electronicos, ejercicios,
    literarias
    6 1.-Leemos para informarnos sobre las
    ultimas noticias, para prender
    algo.Pero aqui estamos hablando de las
    lecturas de ocio (pero)
    2.-La lectura es muy importante aparte
    de entretenernos y darnos la
    oportunidad de aprender algo (aparte)
    3.-Nuestro cuerpo necesita ejercicio
    para flexibilizar los músculos y evitar
    que se atrofien (y)
    4.-En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes (y)
    5.-Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    (entonces)

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  3. Fabricio Arroyo Romero. 5-B
    2-el amor a la lectura
    3-que en nuestros tiempos libres leamos libros para mantener en funcionamiento nuestro cerebro
    4- usa un nivel culto
    5-agudas así,según,trajín
    graves vida día necesita
    esdrujulas músculos oídos imàgenes
    6-1 con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imagen. (y)
    2 la lectura puede estar en papel impreso o formato electronico (o)
    3 la gimnasia consiste consiste que simplemente al leer las creaciones literarias sean poemas cuantos. (que)
    4 Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora del ocio. (pero)
    5 Pues porque allí no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entre por los ojos y oídos. (y)

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  4. Fabiola Alvarado Centurio 5to B
    2.la hora del ocio
    3.De las cosas positivas que nos puede transmitir el hábito de leer, no solo leer por tarea y noticia ni nada de eso, leer para aprender y mantener nuestro cerebro saludable, y con ello poder interpretarlo con nuestra imaginación.
    4.profesional
    5. Agudas.- cuál, trajín , televisión.
    Graves.-cerebro, imagen,palabras.
    Esdrújulas.-electrónico, músculos,últimas
    6.
    a) La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(aparte)
    b) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    c) leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio( pero)
    d) Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    (entonces)
    e) En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes (y)

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  5. Julio Saldias 5to"C"
    2)La lectura de nuestra vida
    3)nos incluye a leer más ya que se está perdiendo este hábito que deberíamos tener
    4)usa el nivel de lengua profesional
    5)agudas:television.trabaja.trajim
    Graves:necesita.cerebro.novela
    Esdrujula:Ejercicios.literaria.electronico
    6)1.-nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien "y"
    2.-la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    3.-leemos para las noticias informarnos,para aprender algo pero aqui estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio "pero"
    4.-pues porque allí no empleamos la imaginación debido a la que imagen y sonido entran por ojos y oidos,Entonces no queda mucho trabajo para nuestro cerebro "entonces"
    5.-En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para que se comviertan en imágenes "y"

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  6. Hugo José Sosa Flores 5:B
    2.-huevos1
    3.-quuere que las personas lean más
    4.-usa el nivel culto
    5.-*agudas* según televisión trajín
    *Graves*día vida novela
    *Esdrujula* electrónico músculos imágenes
    6.-La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico.
    (Puede) (impreso)

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  7. HAROLD GUTIERREZ 5"B"
    2: LA SABIDURIA DEL OLVIDO
    3:nos deja muy enclaro a seguir leyendo libros ya que es muy sano y saludable para nuestro cerebro
    4:un nivel Profesional
    5: agudas: television, trajín,trabaja
    Graves:cerebro,novelas,necesita
    Esdrujula:ejercicios,literaria,electrónico
    6:La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo
    2)Y por qué temerle a la televisión que es entretenida, se apodera de nosotros durante horas y no
    nos cansa?
    3)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    4)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para
    convertirlas en imágenes.
    5)la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)

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  8. Matias Jose Sosa Flores 5-B
    2-lo bueno que es leer
    3-la intención de la lectura es hacernos entender de que tenemos que leer mucho mas
    4- usa un nivel culto
    5-agudas.- así,según,trajín
    graves.- vida,novelas,necesita
    esdrujulas.- músculos,oídos,electrónico
    6-1.- la gimnasia consiste consiste que simplemente al leer las creaciones literarias sean poemas cuantos. (que)
    2.- Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora del ocio. (pero)
    3.- Pues porque allí no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entre por los ojos y oídos. (y)
    4.- con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imagen. (y)
    5.- la lectura puede estar en papel impreso o formato electronico (o)

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  9. 2:lee y reflexiona
    3.de entender y refexionar sobre lo que es omportante leer
    4:nivel profesional
    5:gave.novela,necesita
    Aguda.television trabajar
    Esdrujula.literatura electonico
    6.a)la gimnacia consiste simplemente en que el leer la crecion literaria.
    B)la lectura puede estar en un papel o impreso o formato electronico.
    C)y porque tenerla la television que entretenida,se apodera de nosotros durante horas.
    D)la lectura es muy importante;aparte de entendernos y darnos la oportunidad.
    E)nuestro cuerpo necesita ejercicio para flexibilizarlos nusculos.
    F)pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por los ojos y oidos.

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  10. 2. Qué nombre le asignarías al texto.
    Lectura sobre la lectura
    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Que todos leamos mas
    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    usa un nivel culto y profecional
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    agudas televición tajín asi
    graves novela cerebro día
    esdrujulas musculos imajenes electrónico
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    1-nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien  ( y )
    2-la lectura es muy importante, aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo ( aparte )
    3-En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes ( y )
    4-leemos para informarnos sobre las ultimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio ( pero )
    5-Pues porque alli no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    ( entonces )
    Abel Jose Sosa Flores

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  11. Edwin Santiago Orellana Portal..5-B
    2.La magia de la lectura
    3.El propósito es que reflexionemos ,y que leamos mas para que nuestro cerebro tenga mas información y no se corrompa
    4.Usa el novel culto
    5.Agudas:así,según,trajín
    Graves:vida,día, necesita
    Esdrujulas: músculos, oídos, imàgenes.
    6.
    1) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).
    2)la lectura puede estar en papel impreso o formato electronico (o)
    3)la gimnasia consiste consiste que simplemente al leer las creaciones literarias sean poemas cuantos. (que)
    4)la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(aparte)
    5)En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes (y)

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  12. 2. Qué nombre le asignarías al texto.
    R. - El entretenimiento de manera sana.

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    R. - Que las personas dejemos de mirar televisión en nuestro tiempo de ocio y que lo sustitiyamos por la lectura que es algo muy bueno para no dejar que nuestra mente se atrofie.

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza el autor en el texto leído?
    R. - Usa un nivel de lengua: CULTA.

    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    R. - Agudas.- cuál, trajín , televisión.
    Graves.-cerebro, imagen,palabras.
    Esdrújulas.-electrónico, músculos,últimas

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    6.1) La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    6.2) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien ''o''
    6.3) leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio ''pero''
    6.4) Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    ''entonces''
    6.5) En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imágenes ''y''

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  13. Camila Padilla 5 B
    2. La lectura nos fortalece
    3. El propósito es que reflexionemos y le denos la importancia necesaria a leer
    4. Estándar
    5.agudas:
    Así
    Televisión
    Opción
    Graves:
    Necesita
    Cerebro
    Novela
    Esdrujulas:
    Músculo
    Electrónico
    Imágenes
    6.
    a) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    b) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    c)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    d)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)
    e)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.(y)

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  14. Fabiana Escalera 5°B
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    "Leamos" que no hace mal.


    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Su propósito es incentivar a la sociedad actual a que lean.

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Profesional.


    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras graves y dos esdrújulas.
    Agudas: trajín-televisión-imaginación
    Graves:moderna - cerebro - formato
    Esdrújulas:músculos - imágenes

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    a) La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo. (Aparte)

    b) Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(y)

    c) La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    d) Entonces no queda mucho trabajo para el cerebro. En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro. (En cambio)

    e) Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio. (Pero)

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  15. 2.-La importancia de leer
    3.-Nos da a entender de que la lectura mantiene saludable al cerebro y las neuronas hace trabajar nuestra imaginación mediante la lectura que nos refleja.
    4.- usa el nivel profesional
    5.- agudas: trajín, televisión,trabaja
    Graves: cerebro,novelas,necesita
    Esdrújula:ejercicios, literarias, electrónico
    6.- ¹) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.
    ³) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.
    ³)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    ⁴)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para que la lectura sea procesada.
    5)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.

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  16. José Lázaro 5toB

    2 el don de la lectura
    3 Dar a conocer e insentivar lo importante que es leer y que es mas sano que la television u otra tecnología
    4 Profesional
    5 aguda: televisión opción trajín
    Grave: Cerebro día novela
    Esdrújula: Músculo electrónico imagenes
    6
    Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien "y"

    Pero aqui estamos hablando de las lectura en la hora del ocio. "Pero"

    Entonces no queda mucho trabajo para el cerebro "Entonces"

    La lectura puede estar en papel o formato electronico "o"

    En cambio con la lectura todo los recogemos con la vista y debemos procesar en el cerebro "y"

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  17. Alicia Rojo 5°B
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    "El poder de leer"

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    La intención es insentivar a la sociedad a leer un pocos mas

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Profesional


    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras graves y dos esdrújulas.
    Agudas:
    así, trajín, imaginación
    Graves:
    Novela, cerebro, imagen
    Esdrújulas:
    músculos, electrónico

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    a) La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo. (Aparte)

    b) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (o)
    c) La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    d) En cambio con la lectura todo lo 
    recogemos con la vista y debemos 
    procesar las palabras en el cerebro 
    para convertirlas en imagenes (y)


    e) Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio. (Pero)

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  18. María Suarez 5toB
    2.- un buen habito
    3.- fomentar lo importante que es leer en los momentos de ocio
    4.- profesional
    5 agudas: cuál trajín televisión
    grave: cerebro imagen palabra
    Esdrujula: músculo últimas electronico
    6
    la lectura es muy importante aparte de entretenernos y aprender algo "aparte"

    En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar en el cerebro "y"

    La lectura puede estar en papel impreso o electronico "o"

    Pero aqui estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio "Pero"

    Pues por que allí no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por los ojos y oidos. "y"



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  19. Cristhian vaca 5toB
    2-.El valor de la lectura
    3-.La lectura es para la mente lo que el ejercicio es para el cuerpo
    4-.Profesional
    5-.Agudas: trajín,televisión,según
    Graves: cerebro,novela,vida
    Esdrujulas: electrónico,imágenes
    6-. La lectura es muy importante, aparte de en tretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)


    La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)


    Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)


    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)


    En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para
    convertirlas en imágenes (y)




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  20. 2el libro del saber
    3Que deberiamos leer mas para fortaleser nuestro conocimiento
    4nivel culto
    5agudo: television segun trajin
    Grave:vida cerebro novela
    Esdrujula:imagenes electronico
    6la lectura puede estar en hoja formato electronico o impreso (o)
    La respuesta es que la lectura es importante aparte para aprender mucho mas (aparte)
    Nuestro cuerpo nesecita ejercicio para reflexionar los musculo y evitar que se atrofien(y)
    Leemos para informarnos sobre las ultimas noticias para aprender algo pero aqui estamos hablandode las lectura en la hora de ocio(pero)
    En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar nuestro cerebro (y)
    Nayeli lopez 5B

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  21. Gimena Ortega Melendres 5to B

    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    R.- La importancia de la lectura.
    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    R.- Que reflexionemos cuan importante es una lectura y que podamos aprender, a valorar un buen texto, novela, obra, poemas, etc. Y de paso, aprendemos de ortografia.
    4. Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Un nivel educativo
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    Agudas.- Trajín, televisión, opción
    Graves.- imagen, cerebro, vida.
    Esdrujulas.- imágenes, televisión
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    R.- A.) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)
    B.) En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para que se comviertan en imágenes "y"
    C.) La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)
    D.) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).
    E.)la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"

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  22. Mayerling aica 5b.
    R. Leer es imaginar

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    R. - tiene el proposito de insentivar a la sociedad a leer

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza el autor en el texto leído?
    R. CULTA.

    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    R. - Agudas.- cuál, trajín , televisión.
    Graves.-cerebro, imagen,palabras.
    Esdrújulas.-electrónico, músculos,últimas

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)

    En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para
    convertirlas en imágenes (y)
    La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).


    lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)

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  23. Emanuel Murillo 5to B
    2. Leer te ayuda
    3. Hacer que las personas se interesen más en leer libros y en la lectura
    4.culta
    5. Agudas= televisión, trajín,cúal
    Graves= palabras, imagen, cerebro
    Esdrujulas= ultimas, electronico, musculos
    6.
    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)

    En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para
    convertirlas en imágenes (y)
    La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).


    lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)

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  24. Fiorela Wayar 5"B"
    2.-La lectura nos fortalece
    3.-Nos da a entender de que la lectura mantiene saludable a el cerebro
    4.-Culta
    5.--agudas así,según,trajín
    graves vida día necesita
    esdrujulas músculos oídos imàgenes
    6.-A.) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)
    B.) En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para que se comviertan en imágenes (y)
    C.)Leemos para informarnos sobre las ultimas noticias para aprender algo pero aqui estamos hablandode las lectura en la hora de ocio(pero)
    D.)Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    (entonces)
    E.)La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo. (Aparte)

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  25. Julia salomé barriga vedia 5to "C"
    2)la verdad de la lectura
    3)la intención seria que el lector abra su mente,reflexione y se de cuenta de cuán importante es leer para tener una buena salud mental y sobre todo un buen aprendizaje.
    4)Culta
    5)aguda:opción,televisión,trajín.
    Graves:respuesta,día,poémas.
    Esdrújulas:electrónicos,músculo.
    6)-hemos dejado un poco la vieja costumbre de leer en nuestros ratos de ocio, y la cosa empeora con la opción de la televisión como entretenimiento. (Y)
    -la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo,nos ayudan a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro.(aparte)
    -nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los musculos y evitar que se atrofien.(y)
    -pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por los ojos y oídos,entonces no queda mucho trabajo para el cerebro.En cambio,con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imagenes.(entonces)
    -leemos para informarnos sobre las ultimas noticias,para aprender
    Algo.Pero aqui estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (para).

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  26. LIDIA MEYLIN RIVERO LOAYZA 5to “D”

    2)Gimnasia para la mente
    3)El propósito que tiene el autor es lograr hacernos reflexionar respecto a las múltiples ocaciones en las cuales solemos malgastar nuestro tiempo libre, en los cuales podríamos aprovechar leyendo y enriqueciendo nuestro vocabulario, ejercitando nuestro cerebro.
    4)Usa un nível de lengua Estándar.
    5)AGUDAS: trajín, televisión, evitar.
    GRAVES: moderna, cerebro, motivo.
    ESDRÚJULAS: imágenes, electrónico.
    6)1.Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos.( así como-comparativa)
    2.La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico.( o-disyuntiva)
    3.La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo, nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro. ( y - copulativa)
    4.Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro.( entonces-consecutiva)
    5.En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes.( en cambio-adversativa)

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  27. KELLER GARCÍA 5to"A"

    2. Qué nombre le asignarías al texto
    La importancia de la lectura

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Su intencion de este autor es que leamos para fortalecer nuestro cerebro

     

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Utiliza un nivel culto

     
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    Agudas: trajín, opción, televisión
    Graves: vida, moderna, dejado
    Esdrújulas: músculos, últimas, imágenes
     

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    a)Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien(Y)

    b)La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(Aparte)

    c)En cambio con la lectura todo lo 
    recogemos con la vista y debemos 
    procesar las palabras en el cerebro 
    para convertirlas en imagenes (y)

    d)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio(pero)

    e)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oídos(Debido)




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  28. César Ortiz 5toA
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    Leer nos ayuda


    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    De que debemos leer más y no dejar que la costumbre de leer se pierda


    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Culta


    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.

    agudas: trajín, televisión,trabaja
    Graves: cerebro,novelas,necesita
    Esdrújula:ejercicios, literarias, electrónico

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene
    a) La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo. (Aparte)

    b) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (o)
    c) La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    d) En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes (y)


    e) Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio. (Pero)

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  29. Romero Freddy 5"A"
    2. Qué nombre le asignarías al texto
    La importancia de la lectura

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Su intencion de este autor es que leamos para fortalecer nuestro cerebro 

     

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Utiliza un nivel culto

     
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    Agudas: trajín, opción, televisión 
    Graves: vida, moderna, dejado 
    Esdrújulas: músculos, últimas, imágenes 
     

    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.

    a)Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien(Y)

    b)La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(Aparte)

    c)En cambio con la lectura todo lo 
    recogemos con la vista y debemos 
    procesar las palabras en el cerebro 
    para convertirlas en imagenes (y)

    d)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio(pero)

    e)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oídos(Debido)

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  30. Nayeli Gonzales 5"A"

    2)Leer es aprendizaje.

    3)Que cada persona no debemos dejar de seguir con la lectura y malgastar nuestros tiempos libres en sectores que no nos van a llegar a dar a algo bueno.

    4)Utiliza el Estandar.

    5)AGUDAS: Televisión,evitar,según
    GRAVES: Moderna,cerebro,palabras
    Esdrújulas: Imágenes,musculos

    6) 1-.Leemos para informarnos sobre las ultimas noticias para aprender algo pero aqui estamos hablandode las lectura en la hora de ocio "pero"
    2-. Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien "o"
    3-.En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes "y"
    4-. La lectura es muy importante, aparte de en tretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    5-.Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro "entonces"

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  31. Roberto Jurado Rojas 5to A

    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    Tiempos de Incultura
    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Incentivar la lectura
    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    usa un nivel culto y profesional
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    agudas televisión tajín asi
    graves novela cerebro día
    esdrujulas musculos imagenes electrónico
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    1-nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien ( y )
    2-la lectura es muy importante, aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo ( aparte )
    3-En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes ( y )
    4-leemos para informarnos sobre las ultimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio ( pero )
    5-Pues porque alli no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    ( entonces )

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  32. Jhojan reyes nina 5to "A"
    2. La importancia de leer
    3. Su intencio del autor es para fortalecer nuestro cerebro
    4. Utiliza un nivel culto
    5. Agugas: televicion,evitar,segun
    Graves: moderna,cerebro,palabras
    Esdrújulas: imagenes musculos
    6. 1)Nuestro cuerpo necesitan ejercicios para flexibilizar los musculos
    2) la lectura es muy importante ya que nos da la oportunidad de aprender algo
    3) leemos para imfrmarnos sobre las noticias para poder aprender algo . Pero aqui estamos hablando en la hora de ocio (pero)
    4) leer es muy importante aparte de darnos la oportunidad de todo
    (Aparte)
    5) en alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y que el sonido entra . Entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)

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  33. 2.el aprendizaje de la lectura
    3-.para fortalezer en beneficio de la lectura
    4-.utiliza el nivel culto y profesional
    5-.agudas:asi,televicion,tajin
    Graves:novela,cerebro,día
    Estujulas:musculos,imagenes,electronico
    6-.6.- ¹) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    ³) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    ³)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    ⁴)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)
    5)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.(y)

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  34. Jhoel Reyes..
    2.el aprendizaje de la lectura
    3-.para fortalezer en beneficio de la lectura
    4-.utiliza el nivel culto y profesional
    5-.agudas:asi,televicion,tajin
    Graves:novela,cerebro,día
    Estujulas:musculos,imagenes,electronico
    6-.6.- ¹) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    ³) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    ³)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    ⁴)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)
    5)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.(y)
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  35. Nayeli Oro Zelada 5to"C"
    2.La importancia de la lectura
    3.La intencion del autor es que leamos para fortalezer nuestro aprendizaje e imaginación
    4.Usa un nivel de lengua estándar
    5.AGUDA:Evitar,televisión,trajín
    GRAVES:Motivo,Cerebro,Moderna
    ESDRÚJULAS:Electrónico,imágenes
    6.1)La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico "O"
    2)La respuesta es que la lectura es muy importante;aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo,nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro "Y"
    3)Pues porque allí no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos entonces no queda mucho trabajo para el cerebro "Entonces"
    4)En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes "En cambio"

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  36. Jorge miranda 5to A
    2.el aprendizaje de la lectura
    3.la imtencon del autor nos enseña a como fortalezer el cerebro con la lectura
    4.utila el estandar y profecional
    5.aguda:evitar,television,tajin
    Graves:motivo,cerebro ,dia
    Estrujulas:electronicos ,imagenes, musculos
    6.1)nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los musculos y evitar que se amofien(y)
    2)la lectura puede estar en papel impreso o formato electronico(o)
    3)la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(aparte)
    4)en cambio con la lectura todo lo recojemos con la vista y debemoa procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en iimagene(en cambio)
    5.pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)

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  37. Ruth asamra 5"A"

    2.el aprendizaje de la lectura
    3.la imtencon del autor nos enseña a como fortalezer el cerebro con la lectura
    4.utila el estandar y profecional
    5.aguda:evitar,television,tajin
    Graves:motivo,cerebro ,dia
    Estrujulas:electronicos ,imagenes, musculos
    6.1)nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los musculos y evitar que se amofien(y)
    2)la lectura puede estar en papel impreso o formato electronico(o)
    3)la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(aparte)
    4)en cambio con la lectura todo lo recojemos con la vista y debemoa procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en iimagene(en cambio)
    5.pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)

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  38. Jose Paul Cruz Roque 5to "D"

    2) La importancia de la lectura
    3) Dar a conocer la importancia de los libros
    4) Culto y profesional
    5) aguda:evitar,television,tajin
    Graves:motivo,cerebro ,dia
    Estrujulas:electronicos ,imagenes, musculos
    6) Pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)

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  39. *Jhoel Huarachi 5toA
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    -La perdida de la lectura.


    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?

    -Motivar e incentivar a la sociedad que no se pierda el valor de la lectura y comprensión.

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    -Culto.


    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    -Agudas: hoy - trajin - opción
    -Graves: día - vida - moderna
    -Esdrújulas: músculos - electrónico



    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    -La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(aparte)
    b) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    c) leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio( pero)
    d) Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    (entonces)
    e) En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes (y)

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  40. Jade Guarachi yupanqui 5to A. 2. Qué nombre le asignarías al texto.

    *el trajín de la vida moderna en la lectura

    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?

    Es hacer entender que si nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien igualmente el cerebro necesita entranar nuestras neuronas

    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    El nivel de lengua es el culto y profesional


    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.

    AGUDAS: Hoy, así, televisión. GRAVES:
    Necesita, cerebro novela. ESDRÚJULAS: músculos, electrónico, imágenes.
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    1-nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien ( y )
    2-la lectura es muy importante, aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo ( aparte )
    3-En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes ( y )
    4-leemos para informarnos sobre las ultimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio ( pero )
    5-Pues porque alli no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    ( entonces )

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  41. Lenny Arlett Ortega Sandoval 5to D
    1."La importancia de leer"
    2. De que tomemos un poco de conciencia, de lo que sería si nosotros interactuado más con un libro, que con la televisión, a que veamos la importancia y de lo satisfecho que nos puede dejar un libro.
    3. Lenguaje "Culto"
    4.Agudas.- cuál, trajín , televisión.
    Graves.-cerebro, imagen.
    Esdrújulas.-electrónico, músculos.
    5.1) La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    5.2) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien "o"
    5.3) leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio "pero"
    5.4) Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    "Entonces"
    5.5) En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imágenes "y"

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  42. Adalid Flores Rufino 5to A
    2-.El valor de la lectura
    3-.La lectura es para la mente lo que el ejercicio es para el cuerpo
    4-.Profesional
    5-.Agudas: trajín,televisión,según
    Graves: cerebro,novela,vida
    Esdrujulas: electrónico,imágenes
    6-. La lectura es muy importante, aparte de en tretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)


    La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)


    Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)


    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)

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  43. Isaias José Pardo Calderón 5TO "A"
    1. Qué nombre le asignarías al texto.
    La importancia de la lectura

    2. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Que veamos la realidad de hoy en día que tenemos


    3. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Es un lenguaje culto


    4. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.

    Agudas: televisión, trajín y cuál
    Graves: cerebro y imagen
    Esdrujulas: músculo y electrónico

    5. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    1) La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo. (Aparte)

    2) Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(y)

    3) La lectura puede estar en papel impreso o formato
    electrónico. (o)

    4) Entonces no queda mucho trabajo para el cerebro. En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro. (En cambio)

    5) Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio. (Pero)

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  44. ABIGAIL VILLAGOMEZ 5TO D
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    Leer es algo bueno que pocos practicamos
    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    Que abramos nuestras mentes y tengamos imaginación ante una lectura y no solo estar frente a aparatos tecnológicos
    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Usa un lenguaje culto
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    Agudas:trajín, televisión y cuán
    Graves:importante, cerebro y lectura
    Esdrújulas: electrónico y músculo
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    -La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    -Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien "o"
    -leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio "pero"
    -Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    "Entonces"
    -En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista y debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imágenes "y"

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  45. María Belén Nacho Rojas 5to"D"
    2:Reflexionemos
    3:El autor intenta hacernos reflexionar sobre hoy y el ayer,mediante mensajes cortos y muy fáciles de entender.
    4:Culto.
    5: Agudas: televisión, trajín,cuál
    Graves: cerebro,imagen,lectura
    Esdrujulas: músculos, electrónico.
    6:Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(y)
    La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(aparte)
    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero).
    Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para que la lectura sea procesada.(entonces)
    En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes.(para)

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  46. María Belén Nacho Rojas 5to"D"
    2:Reflexionemos
    3:El autor intenta hacernos reflexionar sobre hoy y el ayer,mediante mensajes cortos y muy fáciles de entender.
    4:Culto.
    5: Agudas: televisión, trajín,cuál
    Graves: cerebro,imagen,lectura
    Esdrujulas: músculos, electrónico.
    6:Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(y)
    La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(aparte)
    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero).
    Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para que la lectura sea procesada.(entonces)
    En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes.(para)

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  47. JENNY ERIKA MARTINEZ SULLCA 5to D
    1.-Qué importante es leer.
    2.-Nos invita a que dejemos por un momento de lado la televisión y leamos un libro ya que nuestro cerebro al igual que los demás músculos necesita ser ejercitado además de que gracias a ello se incrementa la imaginación del lector.
    3.- Profesional.
    4.- Agudas: trajín - televisión - imaginación
    Graves: moderna - lectura - cerebro
    Esdrújulas: músculos - imágenes - últimas
    5.- 1:Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    2: La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo, nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro (y)
    3: leemos para las noticias informarnos,para aprender algo pero aqui estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    4: Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio( pero)
    5: Pues porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces mucho trabajo para el cerebro
    (entonces)

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  48. Dennis Villca Cáceres. 5 "D"

    2 Respuesta:

    La magia de un lector

    3 Respuesta:

    Para que fortalecer el hablar y expresarnos mejor.

    4 Respuesta:

    Culto y Profesional

    5 Respuesta:

    Aguda: Imaginación, televisión, según

    Grave: Cerebro, Moderno, Novela

    Esdrujulas: Músculo, Electrónico, ejercicios

    6 Respuesta:

    1.- Leer para informar sobre las últimas noticias para poder aprender algo

    2.- Nuestro cuerpo necesita ejercicio

    3.- La lectura es importante

    4.- La lectura puede estar en forma electrónica o impreso en un papel

    5.- En la lectura no empleamos la imaginación debido a que entran por los ojos y los oídos.

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  49. Carlos Cativa 5to A
    2.- Auge literato.
    3.- Una reflexión en base a una comparación entre las antiguas cosas que se frecuentaban en el tiempo libre antes de la era de la tecnología y un después.
    4.- culto
    5.- agudas: Trajín, Cuál, Televisión
    Graves: Lectura, imagen, cerebro
    Esdrújulas: Músculos, electrónico.
    6.-Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(y)
    La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(aparte)
    Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero).
    Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para que la lectura sea procesada.(entonces)
    En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imágenes.(para)

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  50. David josuw mendoza gomez 5D2.el aprendizaje de la lectura
    3-.para fortalezer en beneficio de la lectura
    4-.utiliza el nivel culto y profesional
    5-.agudas:asi,televicion,tajin
    Graves:novela,cerebro,día
    Estujulas:musculos,imagenes,electronico
    6-.6.- ¹) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    ³) la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    ³)leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    ⁴)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos, entonces no queda mucho trabajo para el cerebro (entonces)
    5)En cambio, con la
    lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlase imágenes.(y)

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  51. Cristhian Zenteno. 5*C
    2.La importancia de la lectura.
    3.El propósito autor es que debemos mantener la lectura como un acto cotidiano de nuestra vida para fortalezer nuestro cerebro.
    4.Usa un nivel de lengua profesional.
    5.AGUDA:Evitar,imaginación,trajín.
    GRAVES:Motivo,novelas y ensayos.
    ESDRÚJULAS:Electrónico,imágenes
    6.1)La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico. (O)
    2)Con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro paraconvertirlas en imágenes.(y)
    3)Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de laslecturas en la hora de ocio.(pero)
    4)Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido entran por los ojos y oídos, entonces mucho trabajo para el cerebro.(entonces)
    5)Entonces no queda mucho trabajo para el cerebro. En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro. (En cambio)

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  52. MARIELA JEREZ DE LOS RÍOS
    5to "D"

    2R.- El leer nos enriquece
    3R.- Nos indica la importancia que debe tener cada uno de nosotros hacia la lectura. El escritor sugiere darle valor e importancia a los "ratos libres" a través de la lectura, enriquecernos, llenarnos de imaginación y explotar nuestro cerebro para crecer.
    4R.- Estándar o coloquial.
    5R.- AGUDAS: Trajín, opción, televisión.
    GRAVES: Día , oídos, cerebro.
    ESDRÚJULAS: Músculos, imágenes, electrónicos.
    6.- a) Hoy en día, con el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre de leer en nuestros ratos de ocio, y la cosa empeora con la opción de la televisión como entretenimiento. (y)
    b) La respuesta es que la lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo, nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro. (aparte, y)
    c) Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien. (que)
    d) Las creaciones literarias, sean poemas, cuentos, novelas, o ensayos, estos despierten la imaginación en el lector. (o)
    e) Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio. (pero)

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  53. ESPINOZA GARECA CARLOS GABRIEL
    5to "D"
    1.- La importancia de la lectura
    2.- Que necestamos leer continuamente para mejorar nuestro aprendizaje y no dejar esa costumbre atras.
    3.- trajín, así, según (Agudas)
    Cerebro,novela,necesita (Graves)
    Electrónico,músculos,últimas(Esdrújulas)
    4
    1) Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, igualmente el cerebro necesita hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. (Y)
    2) No empleamos la imaginación debido a que la imagen y el sonido
    entran por ojos y oídos. (Y)
    3) entonces mucho trabajo para el cerebro (ENTONCES)
    4)Informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las
    lecturas en la hora de ocio (PERO)
    5) Consiste simplemente en que al leer las creaciones literarias, sean poemas, cuentos, novelas, o ensayos (O)

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  54. PAOLA GONZALES DOLZ 5TO"D
    1."Habituar la lectura"
    2.Su propósito es incentivar a las personas a que lean y reflexionen acerca de ello.
    3.Un nivel de lengua profesional.
    4.Agudas:Trajín, cuán, televisión.
    Graves:Imagen, oídos, parece.
    Esdrújulas:Músculos, imágenes.
    5.a)Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos, igualmente el cerebro necesita hacer gimnasia para que no le suceda los mismo. (Para que)
    b)Las creaciones literarias, sean poemas, cuentos, o ensayos despiertan la imaginación del lector.(o)
    c)En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro.(En cambio)
    d)Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(Y)
    e)Pues,porque allí no empleamos la
    imaginación debido a que la imagen y el
    sonido entran por los ojos y oídos,
    entonces no queda mucho trabajo para el cerebro.(Entonces)

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  55. DAVID JOSUE MENDOZA 5TOD
    2. ¿porque no leer?
    3. incentivarnos a la lectura porque debemos hacer de leer algo habitual
    4. estandar
    5. agudas:trajin,cuan,television
    graves;imagen,oidos; parece
    esdrujulas; electronicos musculos imagenes
    6)1) Así como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, igualmente el cerebro necesita hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. (Y)
    2)En cambio, con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro.(En cambio)
    3)Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien.(Y)

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  56. Alejandra chavarria flores 5to D
    2. Qué nombre le asignarías al texto.
    El leer seria mejor un ocio
    3. ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor en este texto?
    El proposito seria insentivar alas personas sobre todo jovenes a la lectura ya qye gracias a eso tenemos mas conocimientos
    4. ¿Qué nivel de lengua utiliza e autor en el texto leído?
    Estandar
    5. Indica del texto tres palabras agudas, tres palabras grabes y dos esdrújulas.
    Agudas. trajín, televisión, evitar.
    Graves. moderna, cerebro, motivo.
    Esdrujulas. imágenes, electrónico.
    6. Identifica y extrae del texto cinco oraciones, indicando las conjunciones que contiene.
    como tambien nuestro cuerpo necesita ejercitarse nuestra mente tambien
    2.La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico.( o-disyuntiva)
    3.La lectura es muy importante aparte de entretenernos y de aprender algo, nos ayuda a mantener sanas las neuronas de nuestro cerebro.
    4.empleamos la imaginación en imagen y sonido entran por ojos y oídos, y como la mente tambien
    5.Entonces la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las en nuestra mente.

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  57. Luis Arteaga Aldana 5° D
    2.-La importancia de leer
    3.-Que hoy en dia debemos prestar mas atención a la lectura ya que está desapareciendo y asi perdemos muchas cosas importantes como el conocimiento y adquirimos la ignorancia
    4.-Lengua culta
    5.-Opción, televisión, según
    Gente, ensayo, cerebro
    Musculos, imágenes
    6.-1) La lectura es muy importante; aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.(aparte)
    2) Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aqui estamos hablando de las lecturas del ocio.(pero)
    3) La lectura tiene que estar en papel impreso o formato electrónico.(o)
    4) Pues porque allí no empleamos la imaginación debido a que la imagen y el ojo y oídos, entonces mucho trabajo para el cerebro.(entonces)
    5) En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras con el cerebro para que se conviertan en imágenes.(y)

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  58. BRANDON ALAN ROJAS AGUIRRE 5to D
    2.La importancia de la lectura
    3.El propósito del autor es decirnos de que la lectura es muy importante para nuestra vida porque nos ayuda a capacitar más nuestro cerebro como el lo dice nuestro cuerpo necesita de ejercicios como nuestro cerebro necesita de la lectura.
    4.Culta
    5.Agudas: Trajín, Televisión, opción
    Graves: Cerebro,Moderna,Motivo.
    Esdrújulas: músculos, oídos, imágenes.
    6.A.)la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    B.) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).
    C.) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico. (o)
    D.) En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para que se comviertan en imágenes "y"
    E) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)

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  59. RODRIGO RUIZ 5to”D
    2-EL SABER DE LA LECTURA.
    3- Incentiva a la lectura y fortalecer al expresarnos.
    4-Agudas , trajín.
    5- AGUDAS: televisión , evitar ,cuál,GRABES:oídos,lectura,día,ESDRÚJULAS:Imágenes, músculos.
    6- a)- Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y)
    B)-La lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo (aparte)
    C)-leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. Pero aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio (pero)
    D)-La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)
    E)-la gimnasia consiste consiste que simplemente al leer las creaciones literarias sean poemas cuantos. (que)

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  60. Jhonny Sebastian Yujra 5to D
    2) Los valores de la lectura.
    3) Seria mostrar una forma de lectura insentivando a los jovenes para que puedan practicarlo.
    4)Estandar.
    5)Agudas: Televición-Imaginación-segun.
    graves: moderna-motivo-cerebro
    Esdrujulas: Ejercicios-literarias-electrónica.
    6)Pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos(DEBIDO).
    Leamos para informarnos de las ultimas noticias para aprender algo. Pero aqui estamos hablando de las lecturas del ocio(PERO).
    En cambio con la lectura
    todo lo recocemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para convertirlas en imagenes(Y).
    Asi como nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los musculos y evitar que se atrofien(Y).
    La respuesta es que la lectura es muy importante, aparte entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo(APARTE).

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  61. ANIBAL AROM ZURITA LOPEZ
    2.- Restauracion del saber
    3.- el proposito de esta lectura es mas que ovio que nos trata de volver a acostumbrar o a incentivar de nuevo la lectura en nuestro habito o en nuestro diario vivir en nuestros momentos o ratos libres
    4.- mantiene un nivel de lengua culta
    5.- aguda:Trajín, opción, televisión
    Graves :día, ocio , cerebro
    Esdrújulas : imágenes ,electrónico, músculos


    6.- las palabeas que estan con alteriscos *ejemplo* son palabras que aplican conjuncion

    6\1.-) La respuesta es que la lectura es muy importante; *aparte* de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo.

    6\2).-Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos *y* evitar que se atrofien

    6\3).- La lectura puede estar en papel impreso *o* formato
    electrónico.

    6\4) - En cambio con la lectura todo lo
    recogemos con la vista *y* debemos
    procesar las palabras en el cerebro
    para convertirlas en imagenes

    6\5).- Leemos para informarnos sobre las últimas noticias, para aprender algo. *Pero* aquí estamos hablando de las lecturas en la hora de ocio.

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  62. Sebastian Hurtado Pérez 5toD
    2R-La importancia de la Lectura
    3R-Tenemos qué tener cuidado con los medios de comunicación porqué se pueden perder avitos que tendríamos que tener
    4R-Culto
    5R-agudas: trajín, televisión,trabaja
    Graves: cerebro,novelas,necesita
    Esdrújula:ejercicios, literarias, electrónico
    6R-1tenemos qué leer para alimentar a nuestro cerebro de palabras correctas
    2La televisión es malo siempre y cuando no aprendas nada de las noticias que te podría brindar
    3Leer es importante para aprender a utilizar nuestro vocabulario
    4leer y ver televisión son medios de comunicación importantes para la información de la vida diaria
    5Leer es una base fundamental para la vida diaria

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  63. Waldo Leonel Quespi Gareca 5toD
    2) Los valores de la lectura.
    3) Seria mostrar una forma de lectura insentivando a los jovenes para que puedan practicarlo.
    4)Estandar.
    5)Agudas: Televición-Imaginación-segun.
    graves: moderna-motivo-cerebro
    Esdrujulas: Ejercicios-literarias-electrónica.
    6)Pues porque alli no empleamos la imaginacion debido a que la imagen y el sonido entran por ojos y oidos(DEBIDO).
    Leamos para informarnos de las ultimas noticias para aprender algo. Pero aqui estamos hablando de las lecturas del ocio(PERO).

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  64. Dizandro Quispe 5to 'D'
    2. Valores de una lectura
    3) insentivar alos jóvenes a seguir ala lectura
    4) Estandar
    5) Aguda.- tragin, opcione, televisión
    Graves.- dia, oceo, cerebro
    Estrujulas.- imágenes, electrónico, musculos
    6) practicar más ala lectura para conoser nuevas palabras

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  65. Leer una lectura nos enseña el cuidado del cerebro y aprender las cosas

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  66. Victor hugo chavarria 5toD
    2.La importancia de la lectura
    3.El propósito del autor es decirnos de que la lectura es muy importante para nuestra vida porque nos ayuda a capacitar más nuestro cerebro como el lo dice nuestro cuerpo necesita de ejercicios como nuestro cerebro necesita de la lectura.
    4.Culta
    5.Agudas: Trajín, Televisión, opción
    Graves: Cerebro,Moderna,Motivo.
    Esdrújulas: músculos, oídos, imágenes.
    6.A.)la lectura es muy importante aparte de entretenernos y darnos la oportunidad de aprender algo "aparte"
    B.) Nuestro cuerpo necesita ejercicios para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien (y).
    C.) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico. (o)
    D.) En cambio con la lectura todo lo recogemos con la vista y debemos procesar las palabras en el cerebro para que se comviertan en imágenes "y"
    E) La lectura puede estar en papel impreso o formato electrónico (o)

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